Cursuri de formare Exo4Edu pentru profesori, 14–15 februarie 2026

În weekendul 14–15 februarie 2026, a avut loc o nouă sesiune de cursuri de formare pentru profesori în cadrul programului Exo4Edu, realizată prin colaborarea echipelor din București și Cluj-Napoca. Activitățile au fost proiectate ca un parcurs coerent, pentru a combina explicațiile științifice cu exerciții aplicate și lucrul în echipă. Astfel, cadrele didactice participante au primit informații și au deprins abilități necesare pentru a putea transforma curiozitatea propriilor elevi despre exoplanete în activități concrete, bazate pe resurse educaționale actuale.

Programul a început cu o prelegere despre planetele extrasolare în context istoric și astronomic, urmată de discuții și întrebări. Profesorii au trecut apoi la activitatea practică „Cum vă imaginați o exoplanetă?”, un exercițiu care a stimulat atât imaginația, cât și argumentarea, prin raportarea la informații științifice accesibile. Cursurile au continuat cu o prezentare dedicată exoplanetelor și metodelor de detecție, apoi cu o activitate aplicată de utilizare a programului Stellarium. Tot pe linie practică, participanții au putut observa prin instrumentar specializat steaua de lângă noi, Soarele, context în care li s-a prezentat modul general de funcționare a telescopului.

Ziua a doua a sesiunii de cursuri a început cu vizitarea spațiilor culturale ale Institutului Astronomic al Academiei Române. Acest moment a oferit un cadru special, în care știința s-a întâlnit în mod firesc cu memoria istorică. Grupul de cursanți a mers pe urmele marilor înaintași care, în Vila Bosianu, au pregătit actul Unirii Principatelor Române de la 24 ianuarie 1859. În turul ghidat, profesorii au putut vedea în sălile-muzeu ale Institutului, amploarea efortului național de edificare și valorificare a unui vast patrimoniu științific, care a făcut posibilă atingerea și menținerea unor standarde de excelență în astronomia românească.

În continuarea activității de curs, atenția s-a mutat spre resursele proiectului și spre scenarii didactice ușor de replicat la clasă. Participanții au lucrat pe grupuri cu platforma Exo4Edu, au explorat jocul Exo3D și baza de date exoplanetară, ceea ce le-a permis extragerea unor liste de exoplanete și folosirea lor în contexte educaționale. Partea aplicată a continuat cu activități la alegere, precum construirea unui scenariu de explorare a unei exoplanete, bazat pe informații științifice și pe raționamente plauzibile.

Sesiunea s-a încheiat cu o scurtă discuție la nivelul întregului grup de participanți privind temele abordate, pentru identificarea de bune practici și strategii ușor de adaptat în școală, precum și cu evaluarea finală și eliberarea certificatelor de participare. La cursuri au contribuit, ca pedagogi, lectori și formatori, Mirel Birlan, Ana Naghi, Iharka Csillik, Carmen Busu, Alin Nedelcu, Cristian Omăt și Sorin Marin.

Publicat în 17 Feb, 2026